Bildungsarbeit an Hochschulen
Bildungsarbeit an Hochschulen
Teilnehmer_innen der Multischulung im intensiven Austausch.
Foto: © FEMNETAm 4. und 5. Mai 2018 Mai war es wieder so weit: Aus ganz Deutschland sind unsere Multiplikator_innen angereist, um in Bonn eine intensive Schulung für die Bildungsarbeit an Hochschulen zu besuchen. Auch ein großer Teil des FEMNET-Teams nahm die Gelegenheit wahr, um mit ihnen ins Gespräch zu kommen, denn für die pädagogische und inhaltliche (Weiter-)Entwicklung von Modulen ist ihr Feedback ein wichtiger Bestandteil. Vorgestellt wurden dieses Mal gleich zwei neue Module, die Hochschulen zukünftig über das Projekt buchen können.
Vom 7. August 2017 bis zum 7. Februar 2018 hat Kristin Herold im Bildungsprojekt für Hochschulen von FEMNET ihr Praktikum absolviert.
10 Masterstudent_innen aus der Bekleidungstechnik und dem Modedesign arbeiteten engagiert transdisziplinär. Foto: © HTW BerlinIm Wintersemester 2017/2018 setzten sich 10 Studierende aus den Masterstudiengängen Bekleidungstechnik/Konfektion und Modedesign intensiv mit dem Thema „Transparenz in textilen Lieferketten“ auseinander. Welche Informationen wollen Kund_innen darüber haben, an welchen Orten ihr Bekleidungsstück welche Produktionsschritte durchlaufen hat? Wie kann interne Transparenz das Qualitätsmanagement im Unternehmen verbessern? In intensiven Arbeitstreffen entwickelte die Projektgruppe eine Ausstellung, in der die unterschiedlichen „Blickwinkel“ auf das Thema gut nachvollziehbar präsentiert werden. Sie kann in Bekleidungsunternehmen beispielsweise im Rahmen des Compliance Managements oder als Grundlage zur Entwicklung neuer Marketingstrategien eingesetzt werden.
Foto: © Annika CornelissenDieser Frage widmeten sich elf Studierende der Hochschule Niederrhein im Wintersemester 2017/18. Die Gruppe setzte sich aus Studierenden verschiedener Studiengänge des Fachbereichs Textil- und Bekleidungstechnik zusammen.
Als Einstieg in das Projekt unternahmen die Studierenden eine Recherche zur Bekleidungsindustrie in Bangladesch, auch im Hinblick auf Nachhaltigkeitsstandards, sowie eine Analyse der Arbeitsbedingungen.
Wir waren zum ersten Mal Auftraggeberin eines Studierendenprojekts an der Hochschule Osnabrück. 21 Studierende aus den Studiengängen öffentliches Management, Betriebswirtschaft und Management, Internationale Betriebswirtschaft und Management und Wirtschaftsrecht führten eine Analyse unserer Informationsmaterialien durch.
